Дополнительные учебные материалы и задания для 11-й недели 1-го класса НУШ по теме «Мода»

Сайт «Развитие ребенка» предлагает дополнительные учебные материалы и задания для 11-й недели 1-го класса Новой украинской школы по теме «Мода»

Корзина с одеждой: строим словосочетания и разрисовываем. Это задание поможет ребенку развить навыки чтения и научиться правильно строить словосочетания существительных с прилагательными. Ребенку предлагается соединить названия одежды с соответствующими цветами, а потом разрисовать изображения предметов одежды в выбранные цвета.

Раскрашиваем и учимся выбирать одежду. Этот комплект заданий-раскрасок поможет ребенку научиться выбирать одежду по погоде или случаю. Ребенку нужно прочитать описание, а затем выбрать и разрисовать наиболее удачный вариант.

О чем идет речь: одежда. Это задание поможет ребенку развить навыки чтения и научиться лучше понимать текст. Оно содержит 4 предложения на тему «Одежда». Из рисунков под каждым предложением ребенку необходимо выбрать и раскрасить только те, названия которых упоминаются в этом предложении (рисунки 1-2).

Отгадай и нарисуй: одежда. Это задание направлено на развитие логического мышления, воображения, сообразительности, навыков чтения и письма. Ребенку предлагается отгадать четыре загадки на тему «Одежда», а также нарисовать и записать ответ к каждой в специально отведенных местах.

Цветные платья: определяем, кто из девушек в каком платье. Это задача-головоломка поможет ребенку развить логико-математическое мышление, внимание и сообразительность. Ребенку предлагается рассмотреть рисунки трех девочек и разрисовать их платье соответствующими цветами. Для этого нужно решить логическую задачу.

Ужин Шкарпеткожера: мыслим логически. Это задание будет способствовать формированию математической компетентности, развития умения мыслить логически, анализировать, совершенствованию умения решать задачи, выполнять вычисления удобным способом. Детям предлагается решить иллюстрированную задачу о монстрика, который питался носками.

Написание цифры «8». Это задание — первый шаг к изучению написание цифры «8» и счету. Задачи также способствует получению навыков мелкой моторики. В задании ребенок несколько раз соединяет пунктирные линии для написания цифры «8», а затем самостоятельно пишет цифру «8» в специально отведенном для этого месте.

Раскраски «Числа вокруг нас»: словосочетание «8». Это задание поможет ребенку запомнить число «8» и соответствующую цифру. Ребенку предлагается прочитать образец, поразмышлять, в каких словосочетаниях упоминается указанная цифра, и написать свои варианты на странице. Саму цифру нужно разрисовать.

Найди слагаемые цифры «8». Это задание создано таким образом, чтобы оно давало ребенку возможность вдумчиво и сосредоточенно тренировать не только навыки решения математических примеров на сложение, но и развивало логическое мышление. В задании математические примеры поданы без слагаемых, которые необходимо подобрать, исходя из того, что их сумма должна составлять «8».

Смотрите также: Задание для всех недель 1-го класса Новой украинской школы.

Освіта.иа
07.11.2019